Gobierno inicia diálogo con maestros y refuerza compromiso educativo
El Gobierno convoca al Magisterio Urbano y confirma mesas de trabajo con maestros rurales para mejorar la educación técnica y tecnológica en Bolivia.
Por Boris Mamani · octubre 21, 2026
En La Paz, el 21 de octubre de 2026, el Gobierno nacional convocó al Magisterio Urbano para un diálogo, mientras se prepara el inicio de mesas de trabajo con la Confederación de Maestros Rurales de Bolivia, programadas para este jueves 22 de octubre. Estas reuniones se enmarcan dentro de la Agenda 50/50, que busca abordar temas cruciales sobre educación técnica, tecnológica y la regionalización del currículo educativo.
El viceministro de Autonomías y Tierras, Adrián Oliva, expresó la disposición del Gobierno para discutir las propuestas planteadas, enfatizando la importancia de mejorar la educación técnica y tecnológica en el país en los próximos años.
Oliva hizo un llamado al Magisterio Urbano para que se una a este diálogo y evite adoptar medidas de presión basadas en información incorrecta sobre decisiones del Gobierno. Aclaró que no existe un decreto que contemple la privatización de la educación, confirmando que la educación pública y gratuita está garantizada por la Constitución Política del Estado.
Respecto a la regionalización del currículo, el viceministro subrayó que el debate debe tener en cuenta las particularidades y la identidad de cada región del país, para que el modelo educativo represente efectivamente a toda la población.
El propósito de la Agenda 50/50 es construir un modelo educativo y de salud que atienda las necesidades del país, al mismo tiempo que se acerquen soluciones efectivas a la población. Oliva afirmó que esta agenda está diseñada para que todos los sectores se vean representados y escuchados en el proceso de construcción de políticas educativas y de salud.
Finalmente, el Gobierno reafirmó su compromiso con el diálogo y el trabajo conjunto en la búsqueda de soluciones que beneficien a la comunidad educativa en su conjunto.